Le Projet de Fin d'Etudes

Le projet de fin d'études a une grande importance dans le cursus de l’ITII Pays de la Loire. Il est demandé à l'apprenant, à l'occasion de ce projet industriel de l'entreprise, de montrer qu'il a assimilé les enseignements académiques nécessaires et que sa mutation de technicien supérieur vers un état de jeune ingénieur est en bonne voie.

Le sujet doit être suffisamment ambitieux pour que l'apprenant puisse y développer les aspects : organisationnel, technique, financier et relationnel. Il est souhaitable qu'il nécessite au moins 500 heures de travail personnel dans l'entreprise hors rédaction du mémoire.

A l'inverse, le sujet doit être réaliste et en rapport avec ce qu'on peut raisonnablement confier à un élève-ingénieur. Le projet doit être correctement calé dans le temps par rapport au mémoire donnant lieu à la soutenance.

Vis-à-vis de ce projet de fin d’études, les accompagnants de l’apprenant ont un double rôle :

Aide au niveau de la faisabilité du sujet et de la prise en compte dans celui-ci des critères exigés par l'ITII Pays de la Loire.
Aide au niveau du projet lui-même.

Le tuteur pédagogique vérifie durant son déroulement, que le projet de fin d’études a bien le niveau requis et que le mémoire qui en découle a bien la qualité et la rigueur nécessaires. Pour l’apprenant et son entreprise il est la référence quant au niveau et à la qualité du projet.

Le conseiller industriel veillera à la pertinence de la démarche industrielle, à la clarté d'expression et au bon déroulement du planning du projet et du planning du mémoire.

Le tuteur industriel, en plus, veillera évidemment à ce que les objectifs industriels fixés au départ soient bien atteints.